展教师风范 凸显教育本色
—记雷波县城关小学锦屏校区三年级数学组教研活动
本网讯(尹莲 )为增进学段知识的紧密联系,加强教师业务能力的提高,促进青年教师逐步走向专业化发展道路,雷波县城关小学锦屏校区在2022年度秋季学期,由各年级学科组开展了多样化的课堂研讨活动。11月27日,该校区三年级数学组开展了教研展示活动。
中午托管课,三年级组最年长、最有活力的余连洲老师给全校数学老师们呈现了一堂优秀的研讨课--《多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法》,本课是让学生掌握乘法的计算原理和算法。在小学阶段,数的计算内容的比重是非常大的,可以说,数学的学习是从计算开始的,要注重计算能力的培养,加强计算方法的引导,或许计算方法谈不上多有技巧,但整理计算思路,开阔学生思维空间,引导解决问题的最优方案仍需教师们秉承持久的耐心,精心准备。
下午的教研活动,组内江连金老师对《多位数乘一位数》进行了单元教学内容解读及研讨课教学设计分析。
各年级组的教师代表,对余连洲老师的研讨课进行了评课议课。余老师自然亲和的面容,幽默风趣的语言,清晰明了的教学思路得到大家一致好评,他的课堂始终以学生为主体,关注学生能力的培养,大胆突破常规思想—提出让学生当小老师给大家讲题的方法,展现了他驾驭课堂的实力。
年级组长尹莲老师作了《习惯养成于孩子学习的重要性》教学经验分享,拥有良好的习惯有利于提高学习效率,取得优良成绩。养成教育,责任在肩。
副校长罗秋华最后做总结:课堂永远是一个动态的存在,老师们不断研究自己的教学策略和行为,切实提高学生的创新意识和实践能力,无论教师个人的能力有多强,课堂才是教师进行素质教育的阵地。
编辑:杜风